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Investigación
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Innovación
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación
Grado en Historia
El grado de Historia incide en el desarrollo de una serie de competencias por parte de nuestros alumnos que resultan cruciales para su eficaz desenvoltura en su carrera profesional. Conscientes de su importancia, en nuestra universidad realizamos un notable y reconocidoesfuerzo en su consecución.
De entre el importante número de competencias, destacan las siguientes:
- Conocimiento de los principios básicos de la historia, tanto la universal como la española, desde una concepción diacrónica, así como los de las artes y las humanidades afines a la historia. Del mismo modo, resulta esencial conocer, analizar y reflexionar acerca de las realidades sociales que afectan al devenir histórico de la humanidad., además de acercarse a las herramientas básicas del oficio del historiador: métodos, técnicas y disciplinas que permiten obtener información del pasado.
- Análisis de los fundamentos básicos de la historiae España y del mundo hispánico, abarcando desde la Prehistoria hasta el mundo contemporáneo –haciendo un especial inciso en el proceso de integración europea–, para comprender y contextualizar siempre las razones que justifican los diferentes procesos, así como analizando y reflexionando acerca de las diferentes realidades sociales que afectan directamente al devenir histórico de la humanidad.
- Aprendizaje del manejo de las herramientas que las nuevas tecnologías y los recursos informáticos ponen a disposición de los futuros historiadores. El alumno también debe conocer y manejar con soltura los conceptos básicos, los enfoques, los métodos y los problemas de los diversos campos temáticos del estudio y la investigación de la historia, además de saber aplicar dichos métodos y técnicas de investigación histórica.
- Fomento de la reflexión y comprensión crítica de los fundamentos básicos del pensamiento occidental, los textos literarios y filosóficos, y la conciencia crítica en la relación entre el pensamiento y los procesos de actualidad y el pasado.
- Maduración de la capacidad para discernir el lugar que ocupa el ser humano en la naturaleza y la sociedad, así como de la capacidad de reflexión sobre el significado profundo de nuestra existencia. Desarrollo, también, de la de aptitud para relacionar información territorial con una visión transversal y la de explicar fenómenos territoriales.
- Dominio instrumental de una lengua moderna, en el contexto propio de la disciplina y del desempeño profesional, especialmente en el ámbito de la historia, además de la indispensable capacidad de comunicación oral y escrita.
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