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Admisión y Matrícula

Información y orientación al alumno

A comienzos del curso académico, cada facultad, escuela o centro celebra un Acto de Presentación y Bienvenida para los nuevos alumnos con, entre otros, los siguientes contenidos:

  • Características de los principales servicios de la Universidad: Biblioteca, Centro de Idiomas, oferta de Actividades Deportivas y Culturales, etc.
  • Funcionamiento del Portal del Alumno.
  • Misión y principales actividades del COIE y del Servicio de Relaciones Internacionales.

Durante el primer mes de clase el alumno recibe la comunicación de la asignación de su Tutor Personal que podrá asistirle y acompañarle, si así lo decide, a lo largo de todos sus estudios en los aspectos académicos, profesionales y laborales (Ver misión y funciones de los Tutores Académicos en "Acuerdo sobre Tutorías. Comisión Permanente Consejo de Gobierno USPCEU. 26 de Julio de 2006").

La información y orientación al estudiante durante los estudios se completa con la labor de mediación y facilitación del profesor "Coordinador de Curso". Este, en estrecha relación con los "Delegados de Alumnos" del mismo, velará por transmitir los detalles necesarios sobre la información académica y de extensión universitaria más relevante, las principales actividades complementarias previstas por el Centro y por resolver los conflictos o sugerencias, canalizándolos a través del "Coordinador de Titulación", nexo de unión directa con el Equipo Directivo de la Facultad/Escuela/Centro.

Responsables de la información y de la orientación a los estudiantes a lo largo de sus estudios

Las funciones de información y orientación a los estudiantes a lo largo de sus estudios corresponden al profesor Coordinador de Curso, en estrecha colaboración con los Delegados de Alumnos, que transmiten las inquietudes de estos. Por su parte, el Coordinador de Titulación asume, entre otras, la labor de coordinar el análisis de todas las reflexiones en el seno de la titulación y elaborar el oportuno informe de síntesis y propuestas de mejora para elevarlo al equipo de dirección del centro.

Son misiones del Coordinador de Curso:

  1. Proporcionar a los estudiantes toda la información académica y de extensión universitaria relevante.
  2. Mediar y facilitar la relación entre el equipo directivo del Centro y los representantes de los alumnos.
  3. Resolver los conflictos o sugerencias, canalizándolos a través del Coordinador de Titulación.

Son misiones del Coordinador de Titulación, entre otras (ver Reglamento de los Coordinadores de Titulación):

  1. Reunirse periódicamente con los delegados de los alumnos de la titulación para conseguir un mejor funcionamiento de la misma.
  2. Contribuir con el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales a la movilidad de los alumnos y profesores, colaborando en la búsqueda y la firma de convenios con otros Centros nacionales y extranjeros.
  3. Colaborar con el COIE en la búsqueda de prácticas y de empleo para los alumnos de la titulación.
  4. Coordinar las actividades académicas y extraacadémicas, y los programas de las diferentes asignaturas que son impartidas en la titulación, en colaboración con los departamentos implicados.
  5. Asistir a las reuniones del Consejo de la Titulación, constituido por los Coordinadores de Curso, aplicando las recomendaciones y los acuerdos que se alcancen.
  6. Proponer al equipo de gobierno del Centro los tribunales de evaluación de los trabajos fin de carrera.
  7. Coordinar el proceso de adaptación de la titulación al Espacio Europeo de Enseñanza Superior, proponiendo al equipo de gobierno del Centro las modificaciones en el Plan de Estudios que crea necesarias y otra oferta académica complementaria para una mayor calidad de la enseñanza ofrecida.
  8. Coordinar la realización de las encuestas al alumnado sobre el profesorado y los servicios que se ofrecen en la titulación.
  9. Presidir las reuniones de los Coordinadores de los grupos de la titulación, haciendo especial hincapié en las mismas en el seguimiento de la evaluación continua.
  10. Participar activamente en las Juntas de Evaluación de la titulación.
  11. Elaborar los informes que sean requeridos por el equipo de gobierno del Centro, en especial, sobre los resultados académicos de los alumnos.

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