Estudios

Los cuatro años del grado de Historia en nuestra universidad ofrecen los conocimientos básicos necesarios con los que hacer frente a la demanda del amplio y heterogéneo mercado de trabajo al que accederán al finalizar sus estudios. La formación teórica y práctica impartida desde hace más de treinta años en el CEU incluye disciplinas afines como la historia del arte, la geografía, la filosofía o las lenguas clásicas, logrando una formación completa, rigurosa y exhaustiva, tanto en historia universal como en la historia de España. 

En nuestra universidad apostamos por la excelencia académica y profesional, así como por la formación integral de nuestros alumnos, la calidad en la enseñanza, la innovación, la investigación, las prácticas y la internacionalización, además del fundamental pleno empleo de nuestros estudiantes. 

Además, ponemos a disposición de nuestros alumnos también la doble titulación de este grado con el de Historia del Arte. 

1. Alumnos. Es necesario que tengan inquietudes científicas e intelectuales y que estén dispuestos a esforzarse, tanto de forma individual como en equipo. Así mismo, el acceso a este grado se dirige especialmente a quienes cuenten con un interés especial por las materias propias de Humanidades (Historia, Filosofía, Cultura Clásica, Arte, etc.). Además, se valorará que los candidatos tengan un especial interés por las Ciencias Sociales y su relación con las Humanidades, en especial, todo lo relativo al mundo de la comunicación; afición a la lectura; habilidad para concentrarse en el estudio; e, incluso, posible vocación docente.
2. Futuros profesionales. Al finalizar esta titulación, los alumnos deberán ser futuros profesionales con una sólida formación científica, que dominen el lenguaje profesional y hayan interiorizado el mapa estructural de los conceptos propios del sector. Para ello, la formación se imparte de forma esencial y sistemática, e incardinando permanentemente las materias entre sí, pues lejos de ser compartimentos estancos, estas forman parte de un plan global de conocimientos.
3. Formación. Con el objetivo de la posterior integración del alumno en la vida profesional, el título es el fruto de una formación de carácter integral. Esto supone que además de teórica y sistemática, es práctica y comprometida, y en ella se potencia la capacidad de diálogo a través del uso de herramientas de aprendizaje interactivo. Para su afianzamiento es necesario que el alumno posea como destrezas básicas la de la lectura comprensiva, la facilidad de expresión escrita y la dialéctica, así como contar con una vocación de servicio social.

En cuanto al bachillerato de origen, lo deseable es que el alumno provenga de una opción en la que se hayan cursado materias específicas de Humanidades o bien sea estudiante o titulado superior procedente de estudios de las ramas de Ciencias Sociales y Jurídicas o Artes y Humanidades.

• Cursos de adaptación al grado (PDF)
• Convenios con universidades para el intercambio de estudiantes (PDF)